Σαφές μήνυμα για την έγκαιρη στελέχωση των σχολείων, τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την αναβάθμιση των υποδομών έστειλε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη, κατά την τοποθέτησή της στη σημερινή συνεδρίαση του Υπουργικού Συμβουλίου.
Παρουσιάζοντας τον προγραμματισμό για τη νέα σχολική και ακαδημαϊκή χρονιά 2025-2026, η κ. Ζαχαράκη τόνισε ότι «η εκπαίδευση από το Νηπιαγωγείο έως το Πανεπιστήμιο πρέπει να εξοπλίζει τους μαθητές με γνώσεις, δεξιότητες και αξίες, ώστε να χτίσουν στέρεες βάσεις για το μέλλον τους και το μέλλον της χώρας».
10.000 νέοι διορισμοί εκπαιδευτικών – στόχος η έγκαιρη στελέχωση
Η Υπουργός υπογράμμισε ότι από την 1η Σεπτεμβρίου θα βρίσκονται στις θέσεις τους οι 10.000 μόνιμοι εκπαιδευτικοί που διορίστηκαν φέτος, ενώ με ταχείς ρυθμούς προχωρά και η τοποθέτηση των αναπληρωτών.
Συνολικά:
-
5.627 διορισμοί στη Γενική Εκπαίδευση,
-
3.196 στην Ειδική Αγωγή,
-
993 στο Ειδικό Εκπαιδευτικό και Βοηθητικό Προσωπικό.
Από το 2020 μέχρι σήμερα έχουν καλυφθεί 48.653 οργανικά κενά σε όλες τις βαθμίδες. «Δημιουργούμε έναν σταθερό πυρήνα εκπαιδευτικών που θα προσφέρουν με συνέπεια σε κάθε γωνιά της Ελλάδας», δήλωσε χαρακτηριστικά η κ. Ζαχαράκη.
Επενδύσεις σε υποδομές και ψηφιακά εργαλεία
-
Το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» αναβαθμίζει 431 σχολεία σε όλη τη χώρα, με στόχο οι περισσότερες εργασίες να έχουν ολοκληρωθεί έως τις 11 Σεπτεμβρίου.
-
Τοποθετήθηκαν 36.000 διαδραστικοί πίνακες σε 7.000 σχολεία (και έρχονται άλλοι 2.900).
-
Διανεμήθηκαν 117.000 σετ ρομποτικής και STEM σε 11.146 σχολικές μονάδες.
-
Εξοπλίζονται 1.500 Γυμνάσια με νέα Εργαστήρια Φυσικών Επιστημών.
-
Αναβαθμίζονται οι υποδομές και ο εξοπλισμός των 52 Μουσικών Σχολείων.
Παράλληλα, 150.000 εκπαιδευτικοί (εκ των οποίων 35.000 στην ειδική αγωγή) καταρτίζονται σε νέες τεχνολογίες και στη χρήση διαδραστικών μέσων.
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο θα λειτουργήσει για δεύτερη χρονιά, προσφέροντας πάνω από 3.500 ώρες ζωντανών διαδικτυακών μαθημάτων –και στην ελληνική νοηματική.
Από το τέλος Σεπτεμβρίου, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν πρόσβαση σε ηλεκτρονική μορφή των νέων σχολικών βιβλίων για αξιολόγηση, ώστε την άνοιξη του 2026 να γίνει η τελική επιλογή τους. Ενισχύεται επίσης η πλατφόρμα eVivlio με λογοτεχνικό και ηχητικό υλικό.
Νέες δράσεις και πρωτοβουλίες
-
Δημιουργία σχολικών λαχανόκηπων για την ανάπτυξη κοινωνικών και γνωστικών δεξιοτήτων των μαθητών.
-
Διάθεση 10.000 απινιδωτών σε σχολεία με παράλληλη εκπαίδευση στις πρώτες βοήθειες.
-
Εισαγωγή του μαθήματος Οικονομικών στη Γ΄ Γυμνασίου για τον οικονομικό εγγραμματισμό.
-
Εξασφάλιση σταθερής χρηματοδότησης για βιβλία ξένων γλωσσών.
-
Δημιουργία του πρώτου Επαγγελματικού Λυκείου σε σωφρονιστικό κατάστημα (Λάρισα).
-
Λειτουργία 12 νέων Δημόσιων Ωνασείων Σχολείων.
Η ιδιαίτερη περίπτωση της Ψερίμου
Μετά από 17 χρόνια επαναλειτουργεί το δημοτικό σχολείο στην Ψέριμο, ώστε οι δύο μαθητές που ολοκλήρωσαν το νηπιαγωγείο να συνεχίσουν τις σπουδές τους στον τόπο τους. «Κανένα παιδί, σε κανένα ακριτικό νησί, δεν θα μείνει χωρίς εκπαίδευση», υπογράμμισε η Υπουργός, σημειώνοντας ότι δάσκαλος θα τοποθετηθεί είτε από τους νεοδιοριζόμενους είτε μέσω απόσπασης.
Το μήνυμα της Σοφίας Ζαχαράκη
«Η συνεπής και διαρκής ενίσχυση του δημόσιου σχολείου με μόνιμο προσωπικό και σύγχρονα εργαλεία είναι κεντρική κυβερνητική προτεραιότητα. Επενδύουμε στη γνώση, στις δεξιότητες και στις αξίες των παιδιών μας, ώστε να έχουν ίσες ευκαιρίες και να οικοδομήσουν το μέλλον τους πάνω σε στέρεες βάσεις».
