Σε κλίμα έντονης πολιτικής αντιπαράθεσης εγκρίθηκε από την Ολομέλεια της Βουλής το ερανιστικό νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών, το οποίο οριστικοποιεί την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών. Ο Υπουργός Εσωτερικών, Θοδωρής Λιβάνιος, υπεραμύνθηκε της απόφασης, κάνοντας λόγο για «σκελετούς στις ντουλάπες» που αποκαλύφθηκαν κατά τη διαδικασία κατάργησης.
Τα «Ελλείμματα» και οι Καταγγελίες για Κακοδιαχείριση
Ο κ. Λιβάνιος περιέγραψε ένα χαώδες σκηνικό στη λειτουργία των Σχολικών Επιτροπών, σημειώνοντας ότι λειτουργούσαν χωρίς οργανωτική δομή, προσωπικό ή προϋπολογισμό. Μεταξύ των στοιχείων που παρουσιάστηκαν περιλαμβάνονται:
-
Χρέη και Ελλείμματα: Εντοπίστηκαν περιπτώσεις με ελλείμματα ύψους έως και 3 εκατομμυρίων ευρώ.
-
Οικονομικές Ατασθαλίες: Αναφέρθηκε υπεξαίρεση 400.000 ευρώ από κονδύλια θέρμανσης, καθώς και μεταφορά χρημάτων σε προσωπικούς λογαριασμούς ή ακόμη και επένδυσή τους σε στοιχήματα.
-
Ανεξέλεγκτες Δαπάνες: Πληρωμές τιμολογίων εκατοντάδων χιλιάδων ευρώ (π.χ. 300.000€) χωρίς αποφάσεις Δ.Σ., καθώς και υπέρογκα χρέη σε κινητή και σταθερή τηλεφωνία (έως 273.000€).
-
Διαχειριστική Αδυναμία: Από τις 54 εναπομείνασες επιτροπές, οι 16 δεν είναι σε θέση να προσδιορίσουν το ύψος των οφειλών τους, ενώ 8 μεγάλοι δήμοι αδυνατούν να υπολογίσουν τις απλήρωτες υποχρεώσεις τους.
Το Νέο Μοντέλο Διαχείρισης
Με τη νέα διάταξη, οι αρμοδιότητες των επιτροπών μεταφέρονται απευθείας στους δήμους. Για την αποφυγή γραφειοκρατικών καθυστερήσεων, εισήχθησαν οι εξής ρυθμίσεις:
-
Αυτοτελείς Διαγωνισμοί: Οι δήμοι μπορούν πλέον να διενεργούν ξεχωριστούς διαγωνισμούς για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ανά κατηγορία υλικών.
-
Ξεχωριστοί Κωδικοί: Οι δαπάνες για τις ανάγκες των σχολείων θα εγγράφονται σε διακριτούς κωδικούς στους προϋπολογισμούς των ΟΤΑ.
-
Διευκόλυνση Προμηθειών: Προβλέπονται απλοποιημένες διαδικασίες στον υπό έκδοση Κώδικα Αυτοδιοίκησης για την άμεση κάλυψη λειτουργικών αναγκών.
Οι Αντιδράσεις της Αντιπολίτευσης
Σύσσωμη η αντιπολίτευση καταψήφισε την κατάργηση, προβάλλοντας τα εξής επιχειρήματα:
-
ΠΑΣΟΚ: Χαρακτήρισε το μοντέλο «υπερσυγκεντρωτικό», τονίζοντας ότι μειώνεται η ευελιξία και αποδυναμώνεται ο ρόλος γονέων και εκπαιδευτικών.
-
ΣΥΡΙΖΑ: Έκανε λόγο για θεσμική ασάφεια και αύξηση της γραφειοκρατίας που θα οδηγήσει σε καθυστερήσεις στην κάλυψη βασικών αναγκών των μαθητών.
-
ΚΚΕ: Υποστήριξε ότι η ρύθμιση προετοιμάζει το έδαφος για σχολεία αποδεσμευμένα από την κρατική χρηματοδότηση και εξαρτημένα από χορηγούς.
-
Νέα Αριστερά & Ελληνική Λύση: Κατήγγειλαν ελλείψεις ακόμη και σε βασικά υλικά (φωτοτυπίες) και εξέφρασαν φόβους για μετατροπή των σχολείων σε «επαίτες» χορηγιών.
Λοιπές Διατάξεις του Νομοσχεδίου
Πέραν των σχολικών επιτροπών, το νομοσχέδιο περιλαμβάνει σειρά ρυθμίσεων για την καθημερινότητα και τη δημόσια διοίκηση:
| Διάταξη | Περιγραφή |
| Τριτεκνία | Διατήρηση της ιδιότητας του τρίτεκνου εφ’ όρου ζωής για συμμετοχή σε διαγωνισμούς ΑΣΕΠ. |
| Βοήθεια στο Σπίτι | Θέσπιση ενιαίου κανονισμού για το πρόγραμμα. |
| Εξωδικαστικός Μηχανισμός | Δυνατότητα ρύθμισης οφειλών προς δήμους, ακόμη και αν έχουν ληφθεί αναγκαστικά μέτρα. |
| Κινητικότητα | Ειδικές ευνοϊκές ρυθμίσεις για υπαλλήλους στον Έβρο και τη Δυτική Μακεδονία. |
| Ληξιαρχικές Πράξεις | Προσθήκη ονόματος χειροτονίας ή κουράς για κληρικούς και μοναχούς. |





