Komotini’de, dil terapisti, özel eğitim uzmanı ve yazar Evángelos Bohatziar’ın “Sözsüz Otizm Diye Bir Şey Yok” adlı kitabının deneyimsel sunumu büyük ilgi ve sıcak bir karşılamayla gerçekleştirildi.
Etkinlik, Kültür Hareketi Derneği’nin (Filippou 31) ev sahipliğinde ve DADAA – Yaygın Gelişimsel Bozukluk, Otizm ve Asperger sendromu olan çocuklar ile yetişkinlerin aile ve dostları derneği işbirliğiyle düzenlendi. Çok sayıda ebeveyn, terapist, eğitimci ve öğrenci salonu doldurarak yazarın otizm ve iletişim üzerine geliştirdiği benzersiz yaklaşımını takip etti.
“Sözsüz Otizm Diye Bir Şey Yok” adlı kitap, iletişim ve otizmle ilgili yerleşik algıları altüst ediyor. Evángelos Bohatziar, yıllar içinde dünyanın dört bir yanındaki binlerce otistik bireyle kurduğu yoğun etkileşimden yola çıkarak “konuşan” ve “konuşmayan” ayrımını açıkça reddediyor. Ona göre herkes iletişim kurar — toplum ise “sözlü iletişim”in ne anlama geldiğini yanlış yorumlamıştır. Yazar, kişisel üslubu ve derin empatisiyle, kelime, sessizlik ve nihayetinde insan temasının gerçeğini yeniden tanımlamaya çalışıyor.
Komotini’deki iki günlük programının ardından Bohatziar ile kitabı, iletişimin özü ve otistik bireylerin bize gerçekten dinlemeyi nasıl öğrettiği üzerine söyleştik.
Yazan: Nikos Arvanitis
1. Kitabınızda “Sözsüz Otizm Diye Bir Şey Yok” diyorsunuz ve tüm otistik bireylerin konuştuklarını savunuyorsunuz. Peki sözlü iletişimi nasıl tanımlıyorsunuz?
Herkes konuşur. Gerçek budur.
Bu soruyu aslında ben size sormalıyım. Ne yazık ki bu soruyu soran herkes — ve daha açık söylemek gerekirse tüm nörotipik toplum — sözlü iletişimin tanımını kafasında yanlış kurmuştur. “Sözlü iletişim kurduğu” varsayılan insanların büyük kısmı aslında sözlü bile değildir. Sözlü insanların iletişiminin %80’inden fazlası söz dışı iletişimdir: beden duruşu, yüz ifadesi, anlam, ünlem, nefes ve daha pek çok şey. Sözlü iletişim kurduğunuzu sanırsınız ama gerçekte sahte sözcüklerle birbirinizi kandırırsınız. Bu yüzden çoğu insan yanındakini bile anlamakta zorlanır; kimi zaman ebeveyn bile çocuğuyla anlaşamaz, ikisi de sözlü iletişim kullanıyor gibi görünse de. Bu duruma ben de dâhilim — çoğu kez söylemek istediğim sözcükleri kullanmakta zorlanırım.
Biriyle konuşurken bana sahte sözler söylediğinde, onu kırmamak için ben de yalan söylerim ve sonuçta ikimiz de sözlü iletişim kurmadığımız hâlde konuşmayı bitiririz. Özü yoktur, yalnızca kelimeler vardır. Bunu herkes yaşar. Bazıları fark eder, bazıları etmez. Her durumda gerçek bilinçaltına kaydedilir.
Otistik bireyler gezegendeki tek doğru sözlü iletişim kuran insanlardır; sahte sözcüklerin arkasına saklanmazlar.
Benim farkım, mesleki bilgimi dünyanın dört yanındaki binlerce otistik bireyle yıllar süren temasla birleştirmemdir. Dilimin (Yunanca) ve ülkemin (Yunanistan) sınırlarını yok sayarak gerçeği çıplak gözle görmeyi öğrendim. Bana gelen onlarca ailenin karşısında yaşananlar bazılarına mucize, büyü, kimya; bazılarına ise inanılması güç bir şey gibi gelir. Ama hepsinin ortak noktası şudur: İlk kez çocuklarının konuştuğunu duyarlar. Ve bu güzeldir, çünkü hepimiz farklıyız.
Sorun, konuşmayı iletişimle karıştırmış olmanızdır. Artık çocuklarınızın iletişim kurmasını değil, sadece kelime üretmesini istiyorsunuz. Bu yüzden otistik bireyler konuşmayı bırakıyor ya da yalnızca gerçek iletişim ve bağ kurulduğunda konuşuyorlar — kişiyle veya durumla.
Sözlü iletişim, yani konuşma, insan gırtlağından çıkan ve iki insanın deneyimlerini paylaşmasını sağlayan seslerin bütünüdür. Peki ya söylediğin, gerçekte söylemek istediğin şey değilse? Ya da kendi gerçeğini dile getirmeye cesaret edemiyorsan? Bu, inanın, çok sık olur — hatta çoğu zaman.
2. Bir ebeveyn çocuğunun otizm spektrumunda olduğunu nasıl fark eder? Hangi adımları izlemeli ve kime başvurmalıdır?
Spektrumda olan bir çocuk dünyadan kopuk görünür. Gruba girmek istemiyormuş gibi davranır. Konuşsa da konuşmasa da arkadaşlık kurmakta, deneyim paylaşmakta zorlanır. Yalnız kalır. Uyumu zayıftır.
Tanı aldıktan sonra ebeveynlere vereceğim en önemli tavsiye, güvendikleri uzmanlarla çalışmaları ve hem çocuğun hem de kendilerinin bağımsızlaşmasını hedeflemeleridir. Benim alanım olan dil terapistleri için ise şunu söyleyebilirim: Çocuğun sizinle iyi iletişim kurması ve sizin de çocukla iyi iletişim kurmanız esastır. Hedefleriniz ortak olmalı ve günlük yaşamla ilişkili olmalıdır.
3. Bu kitabı neden yazma ihtiyacı duydunuz? Kimlere yardımcı olabilir ve nasıl?
Kitabın başlığı başlangıçta farklıydı. “Sözsüz” kabul edilen otistik bireylerin kendileri, velilerinin önünde benden onlara konuştuklarını söylememi istiyorlardı. Ebeveynler oradaydı. Bu durum başlı başına bir çelişkiydi. Kimileri onları duyabiliyordu, kimileri ise değil. Her iki durumda da “duyulmayan” otistik bireylerin yoğunluğu, sitemi, öfkesi ve umutsuzluğu o kadar güçlüydü ki kitabın başlığını değiştirmek onlara yapabileceğim en küçük şeydi. Çünkü onlar ve aileleri artık benim ailem oldu.
Bu kitap herkese hitap ediyor. Yakın çevrende otistik biri olmasına gerek yok. İletişim ve yetiştirme üzerine ufuk açan bir çalışma.
4. Otizmin erken belirtileri nelerdir?
Spektrum çok geniştir ve bireyden bireye değişir. Bir otistik bireyi tanırsınız, yalnızca o otistik bireyi tanımış olursunuz — otizmi değil.
Bazı belirtiler bebeklikte, bazıları ise okul öncesi dönemde ortaya çıkar: Nedensiz ya da uygunsuz gülme veya ağlama, alışılmadık oyun biçimleri, hiperaktivite veya aşırı durgunluk, seslere aşırı ya da düşük duyarlılık, duyusal hassasiyetler, değişikliklere uyumda güçlük, nesnelere farklı türde bağlanma, tehlike algısının zayıf olması, tanıdık kişilerin yokluğunu aramama, beklenmedik göz teması, ebeveyn kucağında tepkisizlik, stereotipik oyunlar ve tekrar eden hareketler.
5. Neden birisi sizin kitabınızı okumalı? Otizmle ilgili diğer kitaplardan farkı nedir?
Kitabım otizmle ilgili gerçeği söylüyor. Kimsenin yüksek sesle dile getirmeye cesaret edemediği gerçeği. Pek çok anne, baba veya aile büyüğünün söylediği ama kimsenin inanmadığı, reddedilen o gerçek…
Çocuğunun kapasitesini hisseden bir anneye kim inanır? Hiç kimse. Onu hayalci, uçarı diye etiketlerler.
Bu kitap, otizm hakkında dünyayı değiştirecek bir ateşin kıvılcımıdır. Güçlüdür; tıpkı çocuklarımızla kurmanız gereken güçlü ilişki gibi — akrabalık olsun ya da olmasın.
Buna gerçekten inanıyorum. Çünkü kitap, “sözsüz” olarak görülen otistik bireylerle birlikte yazıldı.
Daha doğrusu “sözsüz olduğu varsayılan” otistik bireylerle. Çünkü gerçekten konuşmayı ve iletişim kurmayı bilen tek grup onlardır. Diğerleri değil.
