Υπουργείο Παιδείας: Προκήρυξη θέσεων εκπαιδευτικών στα Ιεροσπουδαστήρια Θράκης

Υπουργείο Παιδείας: Προκήρυξη για την πλήρωση κενών θέσεων εκπαιδευτικών στα Μουσουλμανικά Ιεροσπουδαστήρια Θράκης

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, μέσω της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, εξέδωσε επίσημη απόφαση-προκήρυξη για την πλήρωση κενών θέσεων εκπαιδευτικών στα Μουσουλμανικά Ιεροσπουδαστήρια Θράκης (Μ.Ι.Θ.). Η απόφαση, την οποία υπογράφει ο Γενικός Γραμματέας Θρησκευμάτων, Γεώργιος Ξ. Καλαντζής, αφορά το Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Κομοτηνής και το Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Ξάνθης.

Οι προσλήψεις αφορούν το σχολικό έτος 2026-2027 και η θητεία των εκπαιδευτικών που θα επιλεγούν θα είναι τετραετής.

1. Προθεσμίες και Διαδικασία Υποβολής Αιτήσεων

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί που διαθέτουν τα νόμιμα προσόντα καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση συνοδευόμενη από τα απαραίτητα δικαιολογητικά.

• Προθεσμία υποβολής: Από τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026 έως και την Τρίτη 2 Ιουνίου 2026 και ώρα 24:00.

• Διεύθυνση υποβολής: Οι αιτήσεις αποστέλλονται ηλεκτρονικά στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, στην ηλεκτρονική διεύθυνση pdeamthr@sch.gr.

• Δικαίωμα επιλογής: Οι υποψήφιοι έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν αίτηση με σειρά προτίμησης και για τα δύο (2) ιεροσπουδαστήρια.

Μαζί με την αίτηση, οι υποψήφιοι οφείλουν να καταθέσουν αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα (όπου θα αναφέρονται οι σπουδές, το συγγραφικό και λοιπό τους έργο), Πιστοποιητικό Υπηρεσιακών Μεταβολών, υπεύθυνη δήλωση για τη γνησιότητα των τίτλων, καθώς και συνοδευτικό κείμενο όπου θα αιτιολογούν τους λόγους για τους οποίους επιθυμούν να τοποθετηθούν στα Μ.Ι.Θ..

2. Προϋποθέσεις και Κριτήρια Επιλογής

Δικαίωμα συμμετοχής στη διαδικασία κατάταξης έχουν μόνιμοι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι συμπληρώνουν τουλάχιστον πενταετή διδακτική υπηρεσία σε σχολική μονάδα της γενικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή σε Μ.Ι.Θ..

Η αξιολόγηση και μοριοδότηση των υποψηφίων βασίζεται σε πέντε (5) κατηγορίες κριτηρίων:

1. Επιστημονική παιδαγωγική συγκρότηση και κατάρτιση (τίτλοι σπουδών, ξένες γλώσσες, πιστοποίηση Τ.Π.Ε.) – Έως 5 μονάδες.

2. Συγγραφικό έργο (δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές, εισηγήσεις σε συνέδρια, εκπόνηση υλικού του ΥΠΑΙΘΑ) – Έως 5 μονάδες.

3. Συμβολή στην ανάπτυξη του σχολείου (συμμετοχή σε προγράμματα αξιολόγησης, έρευνες δράσης, σχολικά δίκτυα, οργάνωση ομίλων) – Έως 5 μονάδες.

4. Υπηρεσιακή κατάσταση, διδακτική εμπειρία και καθοδηγητικό έργο (επιπλέον διδακτική προϋπηρεσία, διδασκαλία στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, θέσεις ευθύνης) – Έως 5 μονάδες.

5. Γενική συγκρότηση και προσωπικότητα (αξιολογείται μέσω προφορικής συνέντευξης, με έμφαση στην κατανόηση του ιδιαίτερου χαρακτήρα των Ιεροσπουδαστηρίων) – Έως 20 μονάδες.

Σημείωση: Για να θεωρηθεί ένας υποψήφιος επιτυχών, πρέπει να λάβει τουλάχιστον δέκα (10) μονάδες στην κατηγορία της προφορικής συνέντευξης. Ο τελικός αξιολογικός πίνακας κατάταξης που θα προκύψει, θα έχει ισχύ για τέσσερα (4) διδακτικά έτη.

3. Οι Προκηρυσσόμενες Θέσεις ανά Σχολική Μονάδα

Οι κενές θέσεις επιμερίζονται ανάμεσα στα δύο ιεροσπουδαστήρια για τη διδασκαλία είτε μαθημάτων Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είτε μαθημάτων Μουσουλμανικής Θρησκευτικής Εξειδίκευσης:

Α.Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Κομοτηνής

• Μαθήματα Γενικής Παιδείας: 4 θέσεις κλάδου ΠΕ02 (Φιλόλογοι), 2 θέσεις κλάδου ΠΕ03 (Μαθηματικοί), 1 θέση κλάδου ΠΕ04.01 (Φυσικοί) και 1 θέση κλάδου ΠΕ04.04 (Βιολόγοι).

• Μουσουλμανική Εξειδίκευση: 3 θέσεις Θεολόγων Μουσουλμανικής Θρησκείας και 1 θέση εκπαιδευτικού κλάδου Τουρκικής Φιλολογίας.

Β.Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Ξάνθης

• Μαθήματα Γενικής Παιδείας: 4 θέσεις κλάδου ΠΕ02 (Φιλόλογοι), 1 θέση κλάδου ΠΕ03 (Μαθηματικοί), 1 θέση κλάδου ΠΕ04.01 (Φυσικοί), 1 θέση κλάδου ΠΕ04.04 (Βιολόγοι) και 1 θέση κλάδου ΠΕ011 (Φυσικής Αγωγής).

• Μουσουλμανική Εξειδίκευση: 2 θέσεις Θεολόγων Μουσουλμανικής Θρησκείας.

Σχόλιο Συντάκτη

Η έκδοση της προκήρυξης για τα Μουσουλμανικά Ιεροσπουδαστήρια Κομοτηνής και Ξάνθης αποτελεί μια πάρα πολύ σημαντική θεσμική διαδικασία, η οποία έρχεται να καλύψει έγκαιρα τις πάγιες εκπαιδευτικές ανάγκες των δύο αυτών ιδιαίτερων σχολικών μονάδων της Θράκης για την επόμενη τετραετία. Το γεγονός ότι η επιλογή των εκπαιδευτικών θωρακίζεται με αυστηρά επιστημονικά κριτήρια, αλλά και με μια βαρύνουσα προφορική συνέντευξη (20 μονάδες), δείχνει ότι το Υπουργείο επιζητεί στελέχη που πέρα από ακαδημαϊκές περγαμηνές, έχουν πλήρη επίγνωση και σεβασμό προς τον ευαίσθητο, μειονοτικό και θρησκευτικό χαρακτήρα αυτών των σχολείων.

Ωστόσο, η ουσία της απόφασης κρύβεται στην επόμενη μέρα της τοποθέτησης. Η διασφάλιση της σταθερότητας του εκπαιδευτικού προσωπικού στα Ιεροσπουδαστήρια είναι κρίσιμη για την ποιότητα της παρεχόμενης παιδείας στους μουσουλμάνους μαθητές της περιοχής μας. Ορίζοντας ανώτατο όριο συνολικής υπηρεσίας τα 12 έτη, ο νόμος επιδιώκει προφανώς την ανανέωση του σώματος των διδασκόντων, χωρίς όμως να στερείται τη συσσωρευμένη εμπειρία. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης οφείλει να τρέξει άψογα και με απόλυτη διαφάνεια τις διαδικασίες, ώστε με την έναρξη του νέου σχολικού έτους τον Σεπτέμβριο, τα θρανία σε Κομοτηνpythonή και Ξάνθη να βρουν τους καθηγητές τους στις θέσεις τους, χωρίς τις γνωστές καθυστερήσεις του παρελθόντος.

Πηγή: Απόφαση Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων / ΥΠΑΙΘΑ (ΑΔΑ: ΡΙΦΒ46ΝΚΠΔ-911)Επιμέλεια: RodopiPress

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΗΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΔΩ